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跨院合作、攜手共架學子進步橋梁 ——記16級行政管理專業考研英語面試網絡輔導會議

時間:2020年03月23日信息來源:本站原創 【字體:

3月22日上午,淬煉商學院公共管理教研室焦晶老師為2016級行政管理同學召開了網絡輔導會議,并特約遠景學院專業英語教師劉海老師為準備研究生復試的部分同學進行了在線英語輔導。

  真切關懷、了解同學需求

  公共管理教研室的老師們一直非常關注同學們的考研學習。焦晶老師從筆試考前心理輔導、專業問題解答等方面積極幫助同學們克服學習中的困難,早在16級同學著手準備考研時就幫助一些迷茫不知所措的同學制定學習計劃、樹立信心。近期受疫情影響,許多學校復試時間及形式的安排都讓同學們或多或少感到焦慮,焦老師用多種方式和同學們交流,幫助大家在特殊時期調整心態。交流過程中發現大家對英語口語面試普遍缺乏信心,于是組織大家做了前期準備,特約了我校遠景學院英語專業劉海老師給大家盡可能的提供幫助。

 跨院合作、攜手共架學子進步橋梁

焦老師安排大家做好準備、邀請老師、預定會議

 跨院合作、攜手共架學子進步橋梁

同學們積極準備、提交稿件

網絡模擬精準指導

焦晶老師先就大家提前交回的中英文自我介紹中存在的共性問題給出了修改建議,提醒大家注意整個介紹的邏輯層次、側重點比重等方面的問題。接著由劉海老師給提交英文自我介紹的同學稿件中出現的表達不恰當做了指正。劉老師對大家所準備的內容做了點評,表揚了部分同學準備非常充分,從內容和邏輯上能夠讓考官感受到積極的態度。會議的重點是同學們模擬真實面試做了英語自我介紹,并由劉海老師針對介紹進行提問,劉老師根據大家的口語表達情況、對問題的應對及抗壓能力給出了許多非常實用、有效的應答技巧。如有同學在模擬提問中表示擔心如果被問到根本聽不懂的或者無法解釋的問題該怎么辦,劉老師給大家提供了幾種英文口語中既可以應對壓力提問也不失禮貌的表達。

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劉海、焦晶老師給大家對共性問題作出指導

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同學們在線模擬英文自我介紹、回答問題

同學們在模擬面試過程中也暴露了一些問題,比如在自我介紹尤其是英文介紹時有同學表現出了背稿子的狀態,表達不夠自然流利、缺乏同考官的交流;還有同學在回答問題中口語表達上過于偏中式英語,表達不夠準確,劉老師一一提出了建議,并結合焦老師建議,一邊語音指正,一邊利用騰訊會議群聊給大家提供一些適當的詞匯和語句表達。焦晶老師提醒大家注意不論英文還是中文交流都要避免拒絕性的回答方式,遇到不懂、不會的問題可以坦誠和老師交流,積極試著從自己能力范圍的其他相關角度回答,并禮貌向老師請教,同時要提高自信心,保持良好的精神面貌。

 跨院合作、攜手共架學子進步橋梁

老師們針對大家提問實時回復、答疑解惑

跨屆接力、傳遞淬煉能量

此次會議焦老師還邀請了淬煉商學院2014級行政管理專業文帥帥同學給大家做了經驗介紹。該生是我院培養的優秀畢業生,現就讀于山西財經大學社會保障專業研究生二年級。文帥帥學長主要從復試前衣著準備、到校報到、復試過程、心態調整、面試過程回答問題方法等方面給大家談了自己的親身經歷,給學弟、學妹提供了切實有效的建議和幫助。

同時,為了將努力奮進、爭創佳績的精神在不同年級間不斷傳承,焦老師還將會議鏈接分享給了17、18、19級同學,邀請有考研計劃的同學旁聽了會議過程,通過給大家介紹學長學姐在筆試中取得的優異成績,為大家未來創造更加驕人的成績樹立信心。

 跨院合作、攜手共架學子進步橋梁

文帥帥同學給大家做經驗分享

同學們表示劉老師的專業指點對自己很有幫助,并表達了對老師的謝意。焦老師和劉老師感到打破學院邊界,通力合作給同學們提供幫助是非常有意義的做法,并且在給大家提供幫助的同時自己也有所進步和提高,未來工作中將一如既往地關心幫助同學,在與同學們的良好交流互動中實現教學相長、共促完滿。

(撰稿:侯清陽)

(作者:佚名 編輯:zygl)
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